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学生患有学校恐怖症的原因有哪些

日期:2017/9/23 15:16:42  来源:成都脑康医院

   成都治疗精神病的医院?大多数儿童随时都会极力反抗去学校。但是这种反感只是有时候上升为口头表达的拒绝。不过这种学校恐怖症大多是暂时的,不加任何治疗就会重新减弱。

  拒绝去学校与逃学略有不同;逃学儿童并不是拒绝上学,而是借助许多巧妙的诡计远离学校,其父母对此一无所知。逃学经常伴随着其他情况一起出现,如经常改换学校,童年时缺少父母陪在身边,家中前后不一致的教育。逃学生在学校里学习成绩一般都极差。与逃学相反,患有学校恐怖症的儿童直截了当地拒绝去学校,此外并未表现出不一致的举止,他们在生活中没有受到过父母的冷落,他们在学校中的成绩后不一致的教育。逃学生在学校里学习成绩一般都极差。

  与逃学相反,患有学校恐怖症的儿童直截了当地拒绝去学校,此外并未表现出不一致的举止,他们在生活中没有受到过父母的冷落,他们在学校中的成绩和举止常常非常出色。在学校恐怖症患者身上比逃学者更经常地出现身体上的恐惧症状,尤其是饮食和睡眠障碍,腹痛,恶心和呕吐。

  通常儿童只是表示拒绝去学校。比较幼小的可能说不出这样做的理由,但是大一些的儿童会联系在学校的各种经历描述自己的不安,比如他们因自己的外表而气恼、受到嘲笑或感到胆怯,他们害怕当着其他孩子脱衣服或在比赛之后一起洗澡或淋浴。有时他们在比赛或工作中因恐慌而拒绝参加或者表现出害怕老师。少数人害怕自己在学校期间母亲可能出什么事。恐惧也表现在来月经、进入青春期和手淫的时候。拒绝上学的其他原因也包括害怕在学校集合时呕吐和晕厥。

  儿童的恐惧感不仅有直接表达,而且也表现在身体的恐惧症状上,这些症状尤其在早晨他们要上学时,以恶心、呕吐、头痛、腹泻、抱怨腹痛、咽喉嘶哑、腿痛的形式表现出来。饮食问题、睡眠障碍和强烈的恐惧感都会出现。儿童的障碍引起父母的极大忧虑,他们迟早会表示同意或默许孩子留在家中。只要儿童肯定了这一点,这些症状通常就消失了。有一个孩子的情形就很典型:他在吃早餐时说自己恶心。他呕吐出来,拒绝心怀不安的母亲的一切抚慰,直到最后母亲让步,允许他留在家中。孩子随后就感觉好多了,不过如果他重新被强迫着去学校,就又会发生同样的情形。

  在大多数儿童身上,这种发展经过一段比较漫长的时期就会逐渐消失,在这段时期内,他们越来越不愿意去学校,最后发展到公开地拒绝。在达到这个高潮之前,他们很容易受到刺激,经常哭泣,心神不宁,无法入睡,感觉恶劣,如果不得不动身去学校,他们就说自己肚子疼。如果坚持让他们上学,他们就会脸色苍白,全身发抖,不得不坐下来,在一些儿童身上,这种恐惧会在学校假期过去之后,即在周末之后的星期一早晨,新学年的第一天,或者在病后去上学的第一天突然爆发。在学校生活的每个阶段都比较常见的导因是转学到一所新学校。有时,拒绝上学的现象是在父母一方去世、离开或生病之后出现的。

  在父母一方去世、离开或生病之后出现的。从年龄上看,学校恐怖症当然出现在上学期间。涉及最多的年度是在国家教育制度所规定要转换学校的时候。如在英国,这种情况多发生在11—12岁,即大多数儿童要从公立学校转入更高一级学校的时候。

  在发生学校恐怖症的情况下,父母的行为有时也非常重要。通常父母都过于迁就。一些学校恐怖症患者的母亲,作为对她们失望的婚姻关系或其他关系的补偿,对她们的孩子形成一种不正常的依赖性。如果母亲和孩子之间存在一种强烈的相互的感情联系,有时双方都需要治疗。因为在单独对孩子进行治疗时,母亲有可能产生强烈的恐惧感,以致她们因此中断让孩子接受治疗。

  经常有人认为,学校恐怖症仅仅是对拒绝上学现象的一种不恰当的称谓。因为原因不在于害怕学校,而在于害怕离开母亲。然而这种思考方式是片面的。许多儿童害怕学校更甚于害怕离开母亲。一些儿童既害怕学校,也害怕同父母分开。

 

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